A Napsugár Egység Dunaújváros egyik legnagyobb óvodája, amely 7 csoporttal, 175 férőhellyel és 30 fős felnőtt létszámmal működik. Óvodánk a Béke II. városrészben található. 1995-ben neveztük el óvodánkat Napsugár Óvodának, jelképezve ezzel azt az erőt, derűt, szeretetteljes közeledést, amely meghatározója és alapja a nevelőmunkánknak. Programunkat "Napsugaras hétköznapok - színes ünnepek" címmel írtuk meg, amelyet 1999. szeptember 1-től alkalmazunk pedagógiai munkában.

Programunk főbb jellemzői: Gyermek - és személyiségközpontú program, melyben kiemelt szerepet kap a vizuális nevelés, szoros egységben a zenei és irodalmi neveléssel. Központi helyen áll a gyermek legtermészetesebb megnyilvánulási formája és önérvényesítő módja a mozgás. Jól felszerelt fejlesztőszobával rendelkezünk, ahol speciális eszközökkel a gyermekek mozgásigényét is ki tudjuk elégíteni, valamit a mentális képességeiknek megfelelően egyéni fejlettségüket is formáljuk. A nevelési és képességfejlesztési feladatok megvalósulását szolgáló tevékenységrendszerünk az évkör ünnepei, hogyományai által meghatározottak.

Óvodánkban a COMENIUS 2000 Közoktatásért Minőségfejlesztési Program I. intézményi modellt sikeresen kiépítettük.
 

Küldetésnyilatkozatunk:

• Számunkra a gyermek önmagához mért értéke a fontos: ígérjük, hogy a szakmaiság legmagasabb fokán igyekszünk fejleszteni minden hozzánk járó kisgyermeket, annak testi, lelki, szellemi állapotának megfelelően.
• Valljuk, hogy a játék, a játékos tevékenység az óvodás gyermek éltető eleme, legfejlesztőbb tevékenysége.
• Nálunk nincs értékesebb és kevésbé értékes gyermek, nincs jó és rossz ember, csak megoldandó feladat van.
• Az óvoda vezetése és minden dolgozója arra törekszik, hogy a lehető legtöbbet hozza ki minden gyermekből.

Nevelőtestületünk szeretné minél tovább megőrizni a gondtalan, boldog gyermekkort és széppé tenni a napsugaras hétköznapokat.
A szülők igénye szerint a következő szolgáltatásokat nyújtjuk a gyermekek egyéni fejlesztése, fejlődése érdekében:

• ovis foci, néptánc, modern tánc, dzsúdó, drámapedagógia.

"A gyermek fejlődése szempontjából döntő fontosságú, hogy érezze, nemcsak szertik, hanem olyannak szeretik, amilyen."
/Hermann Alice/