Kundakker Ferencné a Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakgimnázium és Szakközépiskola pedagógusa a kecskeméti Óvónőképző Intézetben szerezte első diplomáját. Elhivatottságát mutatja, hogy évtizedekig végezte az óvodapedagógusok szép hivatását. Tudása, tapasztalata és ambíciói hamar vezetővé emelték. Közben pedig képezte magát, a Pénzügyi és Számviteli Főiskolán szakközgazdásznak tanult.
Virág Zsuzsanna a Kereskedelmi és Vendéglátóipari Iskola nyugalmazott pedagógusa első szakképesítését 1972-ben vette át, mint kitűnően megfelelt ruházati eladó. Fiatalon lépett be a munka világába, de a tanulást sosem hagyta abba. A budapesti Kereskedelemi és Vendéglátóipari Főiskolán előbb kereskedelmi üzemgazdász, majd okleveles kereskedelmi gazdasági szaktanár képesítést szerzett. 1991-ben csatlakozott a dunaújvárosi Kereskedelmi és Vendéglátóipari Iskola tantestületéhez.
Tóth Istvánné pedagógus 1971-ben vette át kiváló bizonyítványát, mint élelmiszer eladó. 15 éves korától folyamatosan a kereskedelemben dolgozott, a szakma minden csínját-bínját ismeri.
Egész életében tanult, leérettségizett, majd 1983-ban kereskedelmi szakoktatóként megkezdte pedagógusi pályáját az – akkor még – Rudas László Közgazdasági Szakközépiskolában. 1990-ben a mai Kereskedelmi és Vendéglátóipari Iskola levált, és átköltözött jelenlegi helyére: ő oszlopos tagjaként a tantestületnek kivette részét ebből a munkából is.
Rehányné Fejes Éva az Arany János Általános Iskola tanítója, óvónőként kezdte pedagógusi pályáját, majd hat évig Mezőfalván a Petőfi Sándor Általános Iskolában tanított.
1982-ben szerezte meg tanítói diplomáját a Kaposvári Tanítóképző Főiskolán, 1985-től a József Attila Általános Iskola tantestületének nevelője volt. Szakmai, módszertani tudását tanfolyamokon, továbbképzéseken gyarapította.
Aszalayné Sivák Olga a Dunaújvárosi Arany János Általános iskola tanítónője 1980-ban nyert felvételt a Kaposvári Tanítóképző Főiskolára, a tanítói diploma mellett pedig a népművelői diplomát is megszerezte.
A tanulás mellett 1981-től lelkesen kezdte pályáját a mezőfalvi Petőfi Sándor Általános Iskolában. 1983-tól a Dunaújvárosi Arany János Általános Iskola (akkor Kőrösi Csoma Sándor Általános iskola) pedagógusa lett.
Vinklárné Palóczi Zsuzsanna 1993 óta a Széchenyi István Gimnázium és Kollégium magyar nyelv és irodalom- angol nyelv szakos tanára és 2008-tól ifjúságvédelmi felelőse. Előtte a Petőfi Sándor Általános Iskolában majd a Gárdonyi Géza Általános Iskolában tanított. A pécsi Tanárképző Főiskolán főiskolai oklevelet szerzett magyar-orosz szakon, majd az ELTE-n angol nyelvtanári szakon újabb főiskolai oklevéllel gazdagodott, és 97-ben elvégezte a Janus Pannonius Tudományegyetemen a magyar egyetemi kiegészítőt.
Kitczák Magdolna a Széchenyi István Gimnázium és Kollégium pedagógusa 1970. és 1974. között a Münnich Ferenc Gimnáziumban tanult, majd felsőfokú tanulmányokat folytatott.
1983-ban a JATE Bölcsészettudományi Karán latin-orosz szakos középiskolai tanári képesítést szerzett, majd 2001-ben az ELTE Tanárképző Főiskolai Karán angol nyelvtanárként képezte magát és diplomázott. Más továbbképzéseken, tanfolyamokon is folyamatosan gyarapította tudását.
Szuprics Tamás 1984-től a Széchenyi István Gimnázium és Kollégium magyar-történelem szakos tanára. Felsőfokú végzettségeit a Pécsi Tanárképző Főiskolán, Eötvös Loránd Tudományegyetemen és a Szegedi Tudományegyetemen szerezte.
Kispál István 1993 óta a Dunaújvárosi Széchenyi István Gimnázium és Kollégium matematika-fizika-informatikus szakos tanára, aki az idei évben vonul nyugdíjba.
A József Attila Tudományegyetemen 1978-ban szerezte meg első diplomáját, matematika-fizika szakos középiskolai tanárként, utána számítástechnikai középiskolai tanári végzettséget szerzett a Kossuth Lajos Tudományegyetemen. A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gazdaság és Társadalomtudományi Karán 2003-ban Közoktatás Vezető szakon végzett.
Fridrich Rózsa a Móricz Zsigmond Általános Iskola fejlesztő pedagógusa tevékenységét a Barátság Általános Iskolában kezdte, gyermek és ifjúságvédelmi felelős volt. gyermekszeretet, empátia, tolerancia jellemezte mindennapjait. Minden nehézsorsú kisgyermek vigaszt, támaszt talált nála. Közben továbbképzések tucatjaival gyarapította tudását. 2001-től a Dunaferr Szakközép- és Szakiskola gyermek- és ifjúságvédelmi felelőse, 2008-tól a városi középiskolák gyermek és ifjúságvédelmi, drogügyi koordinátorok szakmai munkaközösség vezetője lett.
